带着音乐走进社会大课堂

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 熊杰 通讯员 唐凌）近日，在厦门的鼓浪屿钢琴博物馆里，几名学生在古钢琴上奏响巴赫、莫扎特的作品，吸引众多国内外游客驻足聆听。这些学生来自中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校，这是该校今年“从思政小课堂到社会大课堂”主题活动的具体行动之一。

中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校是厦门市人民政府和中央音乐学院于2007年合办的公立艺术类音乐学校，也是中央音乐学院在异地唯一合办的一所学校。学校坚持专业与文化课并重，专门培养小学四年级至中职三年级的学生。

近年来，学校在开展“从思政小课堂到社会大课堂”活动过程中，让学生带着音乐，走进社区、学校、家庭，让学生在实践中受到教育。

前不久，中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校主办的第七届中央音乐学院“5.23音乐节”（厦门）。在音乐节期间，师生走出校门，用音乐来服务社会。

在“5.23音乐节”上，学生师生走进厦门何厝小学，开设一节“文化润童心 红歌育新人”音乐党课。在党课上，《保卫黄河》激昂旋律在响起，禾缘社区老年合唱团、中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校师生与何厝小学合唱团“老中青小”四代同台奏唱，演绎《不忘初心》《花儿为什么这样红》等经典作品。

在“5.23音乐节”期间，学生还走进位于厦门鼓浪屿的中国唱片博物馆，12名师生以小提琴独奏、钢琴三重奏等形式，将《游击队之歌》《玫瑰三愿》与历史宣讲结合，从抗战烽火到民族复兴，用音乐串联中国精神。 

鼓浪屿是全国知名的音乐之岛。学校还组织“文艺轻骑兵”走进鼓浪屿家庭，以钢琴艺术史普及开场，孩子们演奏《我的祖国》《降E大调钢琴奏鸣曲》等中外曲目，充分展现鼓浪屿音乐底蕴。

中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校党委负责人表示，让学生带着音乐，走进社会大课堂是学校“音乐思政”育人的具体举措，在活动中，学生演奏各个时代的主旋律音乐，既锻炼了他们的专业素养，也让他们在实践中受到教育，还让他们更加明白音乐来自人民，更要服务人民。

学生在鼓浪屿钢琴博物馆，以钢琴三重奏吸引游客。学校供图

钢琴学校学生走进厦门的小嶝小学，为该校的学生讲授音乐启蒙课。学校供图